hello大家好,我是本站的小编子芊,今天来给大家介绍一下历史学专业考研究生(跨专业考历史学研究生需要做的准备)的相关知识,希望能解决您的疑问,我们的知识点较多,篇幅较长,还希望您耐心阅读,如果有讲得不对的地方,您也可以向我们反馈,我们及时修正,如果能帮助到您,也请你收藏本站,谢谢您的支持!

历史学专业的研究生考试逐渐吸引了跨专业学生的目光。相对于历史学背景的考生来说,跨专业考历史学研究生需要做更多的准备工作。

历史学专业考研究生(跨专业考历史学研究生需要做的准备)

了解历史学专业的基本知识和研究方法是跨专业考生的首要任务。这包括阅读相关历史学教材和研究成果,理解历史学的研究范畴和方法论。跨专业考生还需掌握历史学中常用的史料分析、文献综述和历史学理论等基本技能,以便在考试中能够进行有效的历史研究。

考生需要进行广泛的历史文献阅读。历史学研究离不开大量的史料和文献支撑,阅读相关的历史文献能够让考生更好地了解历史事件的背景和发展过程。还可以通过阅读历史学研究领域的经典著作,对历史学的研究思路和方法有更深入的了解。

第三,考生需要积累一定的历史学研究经验。在跨专业考研究生时,考官会更加注重考生的科研能力和潜力。考生可以尝试参与一些历史学研究项目,与专业背景的历史学生一起讨论和合作,提升自己的研究素养和学术水平。

第四,合理安排时间,科学备考是必不可少的。跨专业考历史学研究生需要兼顾专业基础的补习和历史学专业知识的学习,制定合理的备考计划,合理分配时间。可以参加一些历史学考研辅导班或报考研究生的专业课程,通过系统的学习提高自己的历史学水平。

跨专业考生还需要在面试中展示自己的研究潜力。历史学研究生的面试环节往往重视考生的科研兴趣和潜力,跨专业考生可以准备自己的研究方向和兴趣,展示个人对历史学研究的热情和深入思考。

跨专业考历史学研究生需要做充分的准备工作,包括了解历史学专业的基本知识和研究方法、广泛阅读历史文献、积累历史学研究经验、合理安排备考时间和充分准备面试环节。通过这些努力,跨专业考生也能够在历史学专业的研究生考试中取得优异的成绩。

历史学专业考研究生(跨专业考历史学研究生需要做的准备)

博仁教育中心考研辅导专家解读:历史学考研方向 全国硕士研究生统一入学考试历史学专业从2007年改为全国统考,历史学硕士阶段有8个二级学科:史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史。博仁教育整理了历史学考研方向和招生院校,供广大考生参考:一、史学理论及史学史(共 13个二级学科招生单位)

天津师范大学(B)、辽宁大学、上海师范大学、安徽大学、福建师范大学、曲阜师范大学、兰州大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、扬州大学、淮北煤炭师范学院、河南师范大学、广西师范大学 。

二、考古学及博物馆学(共 16个二级学科招生单位)

中央民族大学、山西大学、南京师范大学、浙江大学、安徽大学、中国科学技术大学、郑州大学(B)、湖南大学、重庆师范大学、西北大学、徐州师范大学、景德镇陶瓷学院、烟台大学、广西师范大学、西南民族大学、云南民族大学、吉林大学(B)。三、历史地理学(共 5个二级学科招生单位)

浙江大学、中国海洋大学、暨南大学、西南师范大学、西北师范大学、兰州大学、陕西师范大学、复旦大学、中山大学、武汉大学,暨南大学,北京大学。四、历史文献学(含∶敦煌学、古文字学)(共 26个二级学科招生单位)

清华大学、中央民族大学、内蒙古大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学、哈尔滨师范大学、上海师范大学、南京师范大学、安徽大学(B)、江西师范大学、烟台师范学院、郑州大学、河南大学、河南师范大学、中南民族大学、湖南师范大学、暨南大学、西华师范大学、西南民族大学、贵州师范大学、西北大学、兰州大学(B)、西北师范大学、西北民族大学、宁夏大学、新疆大学

五、专门史(共 96个二级学科招生单位)

清华大学(B)、北京工商大学、北京语言大学、中央民族大学(B)、天津师范大学、河北大学、山西大学、山西师范大学、内蒙古大学(B)、内蒙古师范大学、辽宁大学、辽宁师范大学、大连大学、延边大学、吉林师范大学、北华大学、黑龙江省社会科学院、上海师范大学、上海大学、上海社会科学院、苏州大学、南京农业大学、南京师范大学(B)、徐州师范大学、浙江大学、宁波大学、安徽大学、安徽师范大学、福建师范大学(B)、景德镇陶瓷学院、江西师范大学、赣南师范学院、南昌大学、山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、烟台师范学院、烟台大学、青岛大学、郑州大学、河南大学、河南师范大学、华中科技大学、湖北大学(B)、中南民族大学、湖北省社会科学院、湘潭大学、湖南大学(B)、中南大学、湖南师范大学、湖南科技大学、暨南大学(B)、华南师范大学、广州大学、广西师范大学、西南师范大学、重庆师范大学、西南交通大学、四川师范大学、西华师范大学、西南民族大学、四川省社会科学院、贵州大学、云南民族大学、西北大学(B)、兰州大学、西北师范大学(B)、西北民族大学、青海民族学院、宁夏大学、新疆大学、北京联合大学、上海交通大学、上海财经大学、内蒙古科技大学、长春师范学院、黑龙江大学、苏州科技学院、杭州师范学院、温州师范学院、浙江工商大学、安徽财经大学、华侨大学、河南科技大学、中原工学院、西北农林科技大学、吉首大学、长江大学、中南财经政法大学、广西民族学院、海南师范学院、西藏民族学院、贵州师范大学、青海师范大学、西北第二民族学院

六、中国古代史(共 48个二级学科招生单位)

中央民族大学、天津师范大学、河北大学(B)、河北师范大学、山西大学、内蒙古大学、辽宁大学、辽宁师范大学、渤海大学、吉林师范大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、上海师范大学、上海大学、苏州大学、徐州师范大学、浙江大学(B)、安徽师范大学(B)、福建师范大学、江西师范大学、南昌大学、山东师范大学、曲阜师范大学、郑州大学(B)、河南大学(B)、湖北大学、湘潭大学、湖南大学、湖南师范大学、暨南大学(B)、华南师范大学(B)、广西师范大学、西南师范大学、四川师范大学、贵州大学、云南师范大学、西北大学、兰州大学、西北师范大学、青海师范大学、重庆师范大学、大连大学、扬州大学、安徽大学、聊城大学、中南民族大学、贵州师范大学、宁夏大学 ,中国人民大学(B)。北京大学(B)、北京师范大学(B)、陕西师范大学(B)七、中国近现代史(共 46个二级学科招生单位)

清华大学、中央党校、天津师范大学、河北大学、河北师范大学(B)、山西大学(B)、内蒙古大学、辽宁大学、大连理工大学、辽宁师范大学、华东理工大学、东华大学、上海师范大学(B)、上海大学、上海社会科学院、苏州大学(B)、南京师范大学、徐州师范大学、扬州大学、浙江大学(B)、杭州师范学院、安徽师范大学、福建师范大学(B)、江西师范大学、山东师范大学、曲阜师范大学、郑州大学、河南大学、中南财经政法大学、湘潭大学、中南大学、湖南师范大学(B)、暨南大学、华南师范大学、广东省社会科学院、广西师范大学、西南师范大学、四川师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、云南民族大学、西北大学、延安大学、兰州大学、新疆大学、华中师范大学(B)

八、世界史(共 47个二级学科招生单位)

外交学院、天津师范大学、河北师范大学、山西大学、内蒙古大学、内蒙古民族大学、辽宁大学、延边大学(B)、哈尔滨工业大学、哈尔滨师范大学、黑龙江省社会科学院、上海师范大学(B)、上海社会科学院、苏州大学、苏州科技学院、浙江大学、浙江师范大学、安徽师范大学、福建师范大学、山东师范大学(B)、曲阜师范大学、郑州大学、河南大学、湖北大学、湘潭大学、湖南师范大学、湖南科技大学、华南师范大学、广西师范大学、西南师范大学、重庆师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、西北大学(B)、兰州大学、西北师范大学、山西师范大学、渤海大学、大连大学、北华大学、黑龙江大学、徐州师范大学、聊城大学、烟台师范学院、河南师范大学、新疆师范大学、武汉大学(B)、北京大学(B)、复旦大学(B)、首都师范大学(B)、华东师范大学(B)、南开大学(B)

说明:1、一级学科指教育部批准,各单位可按一级学科或在一级学科下的任何二级学科授予博士和硕士学位。

2、在招生单位后标有“B”,指此学科该单位具博士和硕士学位授予权。

3、在招生单位后没有标注的学科,该单位只有硕士学位授予权。

历史专业考研究生可以选什么专业

历史学考研可以考取的专业有:中国历史、世界历史、文物考古学、历史地理学等,这些都是历史学考研专业的主要分支。历史学考研还可以考取其他相关专业,如:历史哲学、历史文献学、历史文化学、历史思想史等。

历史学考研专业是历史学研究的一个分支,它以研究某一历史阶段为主,旨在深入研究历史的发展、变化以及历史事件的原因和结果,以揭示历史的规律。历史学考研专业还会涉及到历史人物、历史文化、历史经济、历史思想等方面的研究,是一个非常全面的学科。

历史学考研专业相对比较热门,因为历史学考研专业涉及范围很广,考生可以根据自己的兴趣和能力进行选择,历史学考研专业的招生规模也比较大,每年都有大量的考生参加考研,因此历史学考研专业的热门程度也是比较高的。历史学考研的要求比较严格,考生要掌握基础知识,对历史学知识有所了解,要有良好的文字表达能力,能够清晰准确地表达自己的观点,要有较好的研究能力,能够深入研究历史事件的背景等。

历史学考研的准备是一个比较复杂的过程,考生要制定一个计划,确定自己的学习方向,要掌握基础知识,熟悉历史学考研的基本知识,要熟悉考研大纲,认真钻研考研资料,及时复习,积累考研经验,以此来提高考研通过率。历史学考研的考试内容、报考要求以及注意事项:

历史学考研的考试内容主要包括历史学理论、历史学方法、历史学实践、历史学研究方法等,考生要掌握这些理论知识,并熟悉考研大纲,有较好的综合素质,以此来提高自己的考研成绩。

历史学考研的报考要求主要有:考生要有大学本科毕业学历或以上学历,要有较好的文字表达能力,有较好的研究能力,要有较好的文献研究能力,并且经过严格的考核,才能被正式录取。

考生要根据自己的兴趣和特长,选择合适的考研方向,要熟悉考研大纲,了解考研的报考要求,要及时复习,提高自己的考研能力,以此来帮助考生们更好地把握考研的机会。

跨专业考历史学研究生需要做的准备

历史学属于统考专业

专业课教育部统一命题(考古专业 学校单独命题)

历史学考的科目有 外语(100分) 政治(100分) 历史学基础(300分)历史学基础包含:中国古代史、 中国近现代史、 中国当代史、 世界古代史、 世界近现代史、 世界当代史 、还有史学史 历史地理学等学科内容教育部目前没有指定教材

通用的考研教材是各辅导班根据经验列出来的

有两个版本

一个是11本1 2《世界史古代史》(上下卷) 高等教育 吴于廑

3 4 《世界史近代史》(上下卷) 高教 吴于廑

5 6 《世界史现代史》(上下卷) 高教 吴于廑

7 8《 中国古代史》(上下册) 福建人民 朱绍侯

9 《中国近代史》(第四版) 中华书局 李侃

10 11《中国现代史》(上下册)高教 王桧林 一个是是北师大版

晁福林主编:中国古代史(上下册),北京师范大学出版社

郑师渠主编:中国近代史,····

王桧林主编:中国现代史,····

郭大钧主编:中国当代史,····

周启迪主编:世界上古史,····

孔祥民主编:世界中古史,····

刘宗绪主编:世界近代史,····

张建华主编:世界现代史,·····

由于版本不同可能有出入 不过关系不大

辅导书:仝晰纲编:《 全国硕士研究生入学统一考试历史学基础辅导全书》但是今年的山东版历史学基础辅导全书换了主编,不是仝晰纲了

仝晰纲编:《 全国硕士研究生入学考试历年真题解析- 历史学》

北京师范大学出版社编写:《全国硕士研究生入学统一考试备考指南历史学基础》

《全国硕士研究生入学统一考试备考指南历史学基础实战练习》以及《模拟真题》所有的习题中其实答案有一些错误,做的时候注意对不确定的答案最好询问专业老师。对于真题主要是看老师的出题思路。教材最好能在考前过2遍。

非本专业学生如果基础不好不建议报考,如果实在很想学习历史,可以报名一些专业的考研辅导班,因历史学属于全国统考范围,所以很多考研辅导班都开设历史学课程,通过专业老师制定的复习计划可以有效的提高历史学基础知识。

再有重要的就是你的英语成绩一定要过关,全国统一分数线基本在35左右,但是一般学校要求在40-50甚至更高,所以要加强英语的学习。

希望你能选择到一个喜欢的专业!!

历史学可以考什么专业的研究生

选择历史了之后可以报考许多专业,比如说考古学,民族学,历史学,世界历史,汉语言文学与文物保护技术等专业。01历史能报什么专业:考古学、中国共产党历史、马克思主义研究、政治学科、民族学、地理学科、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术。02历史地理学或历史地理:研究在历史发展中地理环境及其演变规律的学科。基本上历史地理是把地理学加上时间影晌的因素,所以它是地理学的分支学科,又与沿革地理研究有密不可分的关系。

03历史文献学:研究对象主要是古今一切有历史价值的汉文与民族文字的历史文献,历史文献学是对文献的产生发展、表现方式、流传情况,以及文献的内容类别、整理利用乃至文献数据化进行探讨和研究。给大家说下自己的经历,像我报英语的时候就是在高途考研报的,李旭和唐静老师还是名副其实,英语复习起来要轻松很多,并且后期押题上也能提供很大的帮助。

04专门史:研究的是某一特定问题、现象、学科在历史上的发展状况,比如经济史、文化史、军事史等。也可以说是专业史,即以某一专业为记述对象编纂而成的史书。

05中国的近现代史:是指中国自1840年以来直至现在的160多年的历史。中国近现代史是区别于世界近现代史,专以中国为近现代历史发展的叙述主体的一门学科。

关于历史学考研可以考什么专业已经给大家讲的很详细了,祝大家都能得偿所愿,一战成硕!

考历史学研究生没出路吗

读历史学研究生有出路。

该专业研究生去向主要为政府、企业、教学、科研等部门中负责策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作。毕业生主要就业于各地的大专院校、科研机构、出版社等。历史学的培养目标

历史学类专业教育教学应坚持以马克思主义为指导,培养学生具有坚定正确的政治方向、扎实的理论基础、广博的历史知识、深厚的人文素养、敏锐的问题意识与思辨能力,掌握历史信息搜集、考证与分析的基本方法。

能在历史过程和现实处境中考察特定的历史现象,记录、搜集和处理相关信息,形成合理的见解,以开放和包容的眼光理解人类社会生活及其价值观念的复杂性和多样性,能在高等和中等学校及相关科研部门从事历史学教育与研究,适应国家社会经济文化发展的需要。

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