hello大家好,我是本站的小编子芊,今天来给大家介绍一下教育专业考研复习 教育学考研复习的相关知识,希望能解决您的疑问,我们的知识点较多,篇幅较长,还希望您耐心阅读,如果有讲得不对的地方,您也可以向我们反馈,我们及时修正,如果能帮助到您,也请你收藏本站,谢谢您的支持!

教育专业考研复习是每位考生必经的阶段,尤其对于教育学考研而言,备考的复杂性和深度要求更高。以下是关于教育学考研复习的一些建议。

教育专业考研复习 教育学考研复习

理清复习思路是非常重要的。教育学的范围广泛,知识点众多,因此在复习初期,应先制定一个详细的复习计划,包括每个知识点的复习时间和重点内容。在复习过程中,要注重整理笔记,形成自己的复习资料,方便查阅和回顾。

要注重理论与实践的结合。教育学是既要理论学习,又要实践运用的学科,因此在复习时,要注重理论知识的学习与实际问题的联系。可以结合实际案例或教育实践情境,分析问题、解决问题,提高理论应用能力。

第三,多做题,进行模拟考试。教育学考研的题目形式多样,有选择题、判断题、填空题、论述题等。通过做题和模拟考试,可以熟悉考试形式,掌握解题技巧,提高答题效率。可以通过做题来查漏补缺,检验自己的学习成果。

要注意复习的方法和技巧。教育学考研的复习内容繁杂,因此要善于归纳找出重点、难点,形成复习的重点目录。可以采用归纳法、思维导图、概念框架等方法,帮助记忆和理解知识。还可以利用多媒体教学资源,如教育学相关的教育视频、电子书籍等,提高学习效果。

保持积极心态,合理安排时间。复习过程中,遇到困难或疲惫时,要保持积极的心态,相信自己的能力,不断激励自己,坚持下去。要注意合理安排时间,合理分配学习和休息时间,保证身心健康。

教育学考研复习是一个较为繁琐和复杂的过程,但只要制定合理的复习计划,注重理论与实践的结合,多做题、进行模拟考试,注意复习方法和技巧,并保持积极心态和合理安排时间,相信每位考生都能够取得优异的成绩。祝愿所有考生都能实现自己的考研梦想!

教育专业考研复习 教育学考研复习

序言:在备考教育学研究生的时候,大家一定要学好自己的专业课。我们需要多花些时间在专业课的学习上,我们需要保证高效率的学习,这样才能够考出一个理想的成绩。大家一定要学好英语和政治,这两门学科是非常重要的,如果大家英语成绩不高的话,就会影响到整体的成绩。同时大家需要关注一下历年的国家线,如果在家连国家线都过不了的话,一定没有办法考上研究生。

一、注意专业课的学习

既然大家是想考教育学,那么大家就需要找几门教育学相关的书籍。进行认真的复习,在第1次复习的时候,很多人不知道该怎么准备。那么我们就可以去看一下经验帖,我们可以找网课。跟着网课一起学习,但是大家在看网课的时候,一定要做好及时的复习工作。这样才能够消化吸收老师讲解的知识,在学习的时候,大家一定要提高对自己的要求,我们要把所有的时间都放在学习上。如果想要考上一个名校的研究生,在背后我们一定要付出更多的努力。这样才能够一次性上岸,大家也不要想着二战,如果再经历一次备考的话,很多人都感觉特别的痛苦。

二、合理规划时间

在跨考的时候,大家一定要合理规划自己的时间,如果想要考取一个好的大学研究生。那么大家的分数一定要高,特别是初试的成绩,大家一定要重视起来。大家可以提前的准备,我们一定要找好自己想考的专业以及学校,这样才能够确定书籍。在备考期间,大家一定要把所有的时间都放在学习上,不要接受手机的诱惑。因为教育学很多都需要大家背诵,大家一定要深入的理解,这样才能够进入脑子里。

教育学专硕考研复习

教育学考研专业课的复习方法如下:1、注重课本、回归课本:可以《现代教育论》《教育学基础》《当代教育心理学》和《教育研究方法导论》复习几遍;在看书的时候,可以认真地整理框架;2、注重学习方法:教育学原理的理论性较强,需要耐心、细致地找出每一部分的联系,并关注到每一个知识点;教育史部分,需要理清框架和知识脉络;“教心”部分,以理解为主,需要结合实际生活,尝试用一些教心理论来解释一些生活现象,这样不仅能巩固对知识的掌握,还能增进学习兴趣;教育研究方法的学习,需要联系实际,从问题提出、研究设计、方法选择、资料的收集与分析,并结合知识点进行思考;3、“理解着背”:考研复习至少要进行三轮,一轮打基础、二轮强化、三轮冲刺。当知识点基本上已经大致掌握住时,就可以根据理解,进一步背诵。

教育技术考研复习

教育技术学考研科目主要包含了公共科目(思想政治理论和考研英语)和专业科目(教育学专业基础综合),如果是同等学力考研复试需加试教育技术基础与专业英语。

接下来将对此作简单介绍:

1、公共科目

101思想政治理论

考查范围主要包括:马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。

201考研英语一

考研英语一主要针对的是学术学位的研究生,这类研究生本身就要求重视学术研究,做学术研究大家都知道必须要有过硬的英文基础,才能在一些基础理论研究上正确表达自己,可见该专业的学术研究型很强,而且对学生的英语水平具有一定的要求哦。

2、专业科目

616教育技术学

教育技术学的相关专业知识,主要考试内容如下:824计算机应用基础主要考试内容如下:为了方便该专业考研同学的借鉴,列专业参考书目如下:

《计算机信息技术基础》许骏主编,北京:科学出版社(第五版),2011

《计算机技术与课堂教学整合》莫里森劳德著,顾小清译,北京:中国轻工业出版社,2005

《信息技术教育的理论与方法》徐晓东,北京:高等教育出版社,2006

《教学媒体的理论与实践》徐福荫、李运林、胡小勇,北京:北京师范大学出版社,2010

《新编现代教育技术基础》李克东,上海:华东师范大学出版社,2002

教育学专业考研复习

一、教育学统考试卷题型及内容结构1、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。2、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

3、试卷内容结构

(1)必答题为270分,各部分内容所占分值为:

教育学原理 约100分

中外教育史 约100分

教育心理学 约40分

教育研究方法 约30分

(2)必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。第I道题考查教育心理学的内容,第Ⅱ道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答,只按第I道题的成绩计入总分。

(3)、试卷题型结构

单项选择题 45小题,每小题2分,共90分

辨析题 3小题,每小题15分,共45分

简答题 5小题,每小题15分,共75分

分析论述题 3小题,每小题30分,共90分

二、教育学统考复习方法与建议

1、时间规划

(1)、4––7月

这一时期你需要做的是:搜集所考院校的信息,向考过的师兄、师姐取经,然后根据自己的情况制定适合自己的考研战略。

4月-5月––这个时候最好已经完成书籍和资料的准备,买齐指定的书籍、收集尽可能的资料。买到后就可以进行第一轮粗略的复习了,不要急于做题,着重于看书,进行基础的复习。

6月––关注英语和政治的考试大纲,每年的大纲都有变化,最好购买新的大纲和辅导书,准备暑期复习。

(2)、7––11月

此阶段大家要结合各学校招生简章,确定所考专业,了解考试科目及确切的复习书目。

7月-8月开始专业课第二轮复习。对所有知识点都要涉及,尽量做到,不能存在侥幸心理。做题。有时间的话通读公共课书籍。

9月留意学校的招生简章和招生计划。

10月开始专业课第三轮重难点复习。这个时候可以根据往年试题和一些资料来进行重点和难点的着重复习。开始公共课的复习。

(3)、11––12月

这一时期大家要注意提高学习效率了。还要养成良好的复习习惯(结合考试时间制定复习时间)。

10-11月考试报名,填报专愿。

11月第四轮冲刺复习,收集公共课冲刺资料。

(4)、12月至考前

冲刺:考前两周调整生物钟(十二月份该拼就要拼了)。注意身体。

12-1月模拟练习、巩固加强复习、考前整理。1月下旬左右:调整心态参加考试。

三、教育学各方面复习方法

教育学专业基础综合所考查的内容主要还是四大部分:教育学原理、中外教育史、教育心理学以及教育研究方法,可以简称教育学四大门。前两部分各占100的分值,后两部分共占100的分值后两部分别占40分和30分,相对比较低。所以教育学原理和中外教育史所占的复习比重是相对较大的,其余部分兼顾进行。为教育学考研的学子们提供复习指导及建议,如何撬开这四座大门,希望对2016年考生有所帮助。

(一)、教育学原理

教育学原理是整个考试的重要。在选择题部分各个章节的知识点都有可能涉及到,而且分布广,出题也越来越灵活。所以教育学原理的复习注意两大点:

1、重视对基本知识点的掌握,打好扎实的基础。尤其是课程、教学和德育三个部分更是重中之重。

2、关注国家、国际发生的教育新闻和教育热点,特别要强调的是,要“学以致用”,学会用所学的理论分析现实生活中发生的教育事件。

3、要在自己所重点阅读和学习的教材、大纲解析和之外,多做拓展性阅读其他一些相关了类的教育资料或者其他辅助性的教材等。如联合国教科文组织的《学会生存》、《中国教育报》、《教育文摘周报》以及一些教育门户网站等。

此部分复习过程中不要忽视任何知识点,要复习,不要轻易押宝,一些原来以为是次重点的内容也可能会考,大家做好充分准备就能保证万无一失。基本知识的掌握和运用需要做练习来实现,不能仅凭背诵记忆,灵活理解、善于思考、多加练习才能获得好的复习效果。

(二)、中外教育史

中外教育史也是在几个科目中占分值较重的一部分,由于教育史的识记内容较多,所以主要是通过选择题、简答题和分析论述题来考察。无论是中国教育史还是外国教育史,知识点都非常繁多又细致,但从这几年的也可以看出某些命题规律。

1、在复习的过程中,可以根据教育制度、教育思想、教育实践三条线来进行。

2、重视中外古今教育史的结合比较。

3、教育制度和教育思想是重点,尤其是美国、英国、法国、德国几个大国的一些关键性或具有转折意义的法规法案、一些有首创思想或引起重大影响的思想家的教育观点。

4、在复习史实的时候,要注意和现实的教育问题相结合,多思考其对现今教育的指导意义,尤其是一些教育大家的教育思想,要注意正反评价。

5、此外也可以构建框架知识图表来帮助记忆和复习。

(三)、教育心理学

教育心理学的所有知识点都是重点,因此在四种题型中均有体现。在选择题中,考察的重点主要集中在学习及其理论解释、知识的建构、学习策略及其教学三部分。

1、重点复习学习理论、学习动机及问题解决能力与创造性的培养。这三个部分经常会

出大题,统考对这方面的重视,相信是与目前我国课堂教学中的现实情况是相关的,这一点也可以从情境式材料中看出,统考想要更多地对学生的知识运用能力进行考察。

2、复习,着重理解。教育心理学的选择题多是考查学生对知识的理解性应用能力,且考点很分散。所以复习时,要多看,重在理解。建议考生在备考时要更加注意对理论知识点的应用。

(四)、教育研究方法

教育研究方法的实践性较强,多在大题中考察,还有可能分布在辨析题当中也说不定,所以要受重视。

1、重点复习具体研究方法,尤其是观察研究、调查研究(问卷法、访谈法、调查表)和实验研究。尤其是往年中没有考过或者没有足够深入考查的知识点,应为重中之重。

2、 复习要。中都出现了相当分量的选择题。这就意味着复习时,要对大纲要求的知识点有个了解和掌握。

教育研究方法主要以情境式材料为主,偏重于对学生实践研究能力的考察,考察的重点几乎涵盖了教育研究方法的所有知识点,其中教育观察研究、教育实验研究、教育调查研究、教育研究的选题与设计、分析及教育研究报告的撰写等知识点最易以分析论述题的形式考察,有单独部分的考察也有对这几方面内容的综合考察。

鉴于此,建议考生应该对教育研究的各种方法、类型、流程及其注意事项等方方面面做足仔细准备,这也是作为准教育学研究生应该常备的素质。考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:https://www.87dh.com/xl/

教育学考研复习

考试形式

教育学专业基础综合考试的试卷分值为300分,考试时间是3个小时,考试的内容都具体包括以下四个科目:教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育学研究方法。四科占的分值和比重各不相同,其中教育学占了100分,中外教育史100分,教育心理学占了40分,教育研究方法占了30分。试卷的最后一道题是选做题,占了30分,它由两道试题组成,考生可以选择其中一道比较擅长和熟悉的题目。这两道题目分别属于教育心理学和教育研究方法这两个科目。

复习进度

暑假之前,进行了第一轮的复习。第一轮的复习顺序应该是教育学原理––中外教育史––教育心理学––教育研究方法,基本是按分值的分布来排列先后次序,这样可以保障分值大的科目的复习效果。教育学原理是教育学统考中的重要部分,分值100分,且由于是基础的科目,所以放在复习的初期。第一轮复习的主要在于把基础打牢,注意掌握复习方法,避免第一轮复习走弯路,使后续复习更有效果。教育学复习要把握两点:一是知识点要尽可能地二是学习时不必做记忆,概念要重在深入理解,了解知识点的来龙去脉。第一轮复习的关键是要对中外教育思想史和教育制度形成整体的观念,头脑中有一个清晰的轮廓。

9月份,专业课就进行第二轮的复习了。第二轮复习的科目顺序可以与第一轮相反,这样的排列顺序不仅能避免复习的疲劳感,教育心理学和教育研究方法在理解上难度比前两门学科要大些,尤其心理测验和有关效度、信度评估等内容比较抽象,所以第一轮刚看过第二轮再了解的基础上加深理解有助于强化复习的效果。所以9月份就可以看下教育心理学和教育研究方法,9月份,新考纲已经出炉,这时可以借鉴新考纲,对照考纲进行提问复习。这一个月的时间,把重点可以放在这两门上。

10月份,建议考生利用好考前的十一黄金周。短短的七天如果利用得当,将会事半功倍。经过前一阶段的复习,黄金周期间一方面要调整身心,以便更好地从疲惫中恢复另一方面要对前两个阶段的复习进行重点总结复习的主次安排、方法选用和效果,以便及时调整策略。10月可以主攻中外教育史,把该记的内容都大的纲领都列出来,也方便日后的复习。

11月份,这时大多数课程应该都心里有数了,就剩下一科,教育学原理。前一阶段的学习,应该对内容有个宏观的把握了。这个阶段,就要把概念都挑出来,各个击破。第二轮复习时尤其要注意澄清模糊概念,比较类似事件的相同与不同点。可以借助课后的复习题,进行搜索式复习,若发现不会的问题可以增强复习紧迫感,也使复习更有针对性和重点。

12月份,第二轮的复习也应该结束了。第三轮的复习应该把各科综合在一起,前两轮复习的基础上,大家应该对教育学统考所涉及的知识有了相当程度的了解和熟悉,第三轮复习时可以随意抽检,起到检验和查缺补漏的效果,并强化应考能力。

明年1月份,距离考试越来越近了,主要是模拟,模拟时跟其他科目一样,要真实练兵,找到考试的感觉,调节好生物钟和各方面状态。记忆要记重点,作模拟时出现次数多的往往是重中之重,这些一定要记忆。

框好一个复习计划,不要太精确但有一个大概,太精确了容易拘泥于计划给自己压力,没有计划又太松散没有紧迫感,有了计划一定要按照计划做不要给自己任何借口放弃计划。更重要的是不要随便改复习计划,那样会陷入定计划改计划的恶性循环中,而且会引起一种错觉自己什么都没有干的紧张和恐惧,耽误自己的复习进程。有了复习进度表,大家就可以胸有成竹、淡定从容地应对复习,而重要的还是落实计划。考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:https://www.87dh.com/xl/

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