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考研普通心理学重点(普通心理学考研真题)

考研普通心理学重点(普通心理学考研真题)

考研普通心理学是研究生心理学专业中的一门重要课程,也是心理学研究者必须掌握的基础知识。通过学习该课程,能够帮助我们更好地理解人类的思维、情感和行为,并为未来的研究和实践工作打下坚实基础。

在考研普通心理学中,有一些重点章节和考研真题需要重点关注。“学习与记忆”。学习与记忆是心理学中的重要研究领域,涉及到人类如何获取、存储和回忆信息的过程。在考研中,我们需要掌握不同类型的学习与记忆过程,包括条件反射、经典条件作用和操作性条件反射等。

“人的思维过程”。人的思维过程是心理学研究的核心内容之一。在考研中,我们需要了解不同的思维模式和解决问题的方法,如逻辑思维、创造性思维和批判性思维等。还需要了解不同的认知错误和思维偏见,如幸存者偏差和确认偏差等。

“人的情感与情绪”。情感与情绪是人类行为的重要驱动力,也是心理学研究的重要领域之一。在考研中,我们需要了解不同的情感和情绪的产生机制,以及它们对行为和心理健康的影响。还需要了解情感智力和情感调节的相关理论和研究。

针对这些重点章节和考研真题,我们可以通过多种学习方法来提高我们的学习效果。可以阅读相关的教材和论文,进行理论学习和分析。还可以参加讨论班和研讨会,与其他研究者交流和讨论心理学的研究和应用。在准备考试时,我们还可以进行刷题和模拟考试,以熟悉考试内容和提高解题能力。

考研普通心理学是一门有趣而重要的课程,通过学习它,我们可以更好地理解人类的思维、情感和行为。我们应该重点关注学习与记忆、人的思维过程和人的情感与情绪等章节,通过多种学习方法提高学习效果,并准备相关的考研真题,以取得好的成绩。

考研普通心理学重点(普通心理学考研真题)

● 一、学科简介普通心理学是心理学的基础学科。它研究心理学基本原理和心理现象的一般规律,涉及广泛的领域,包括心理的实质和结构与心理学体系等心理学的方法论问题,以及感觉与注意,学习与记忆,思维与言语,情感与意志,个性与气质、能力、性格等一些基本的心理现象。普通心理学还从事心理学方法的研究,包括实验设计、心理测量和各种具体的研究方

法。实验心理学贯穿普通心理学的全部内容。认知心理学已成为普通心理学的重要组成部分,为普通心理学开拓新的研究方向和领域,其中人工智能是跨认知心理学和计算机学的前沿学科。1�研究方向心理学基本理论,心理学史,心理过程,实验心理学,认知心理学,个性心理学,心理测量。2�主要课程当代心理学进展,心理学研究方法,理论心理学,现代心理学流派,实验心理学专题,认知心理学专题,个性心理学专题,心理测量专题,信息论与数理统计,心理语言学,神经心理学,人工智能概论,高级计算机语言,线性代数。● 二、相邻学科发展心理学,教育心理学,社会心理学,生物心理学,医学心理学。�范例: 北京师范大学基础心理学�● 一、专业简介2004年,北京师范大学心理学院共招收100人,研究方向为:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学。其中基础心理学招收18人,研究方向有四个,即人类认知与语言、语言及认知心理学、心理测量与评价、人格心理与咨询。心理系的导师和学生都注意与校外的公司和机构相联系,因而在社会上很受欢迎。硕士毕业以后,有的继续深造攻读博士学位,有的到高等院校任教,到科研机构从事研究工作,到各类企事业公关部门、广告公司、市场研究部门从事各种管理、研究与实际工作,在政府机关、新闻出版、综合医院、合资企业、涉外宾馆饭店工作的人不少,当然出国留学的机会也远较本科生为多。由于心理学是一门理论与实际结合十分紧密的学科,导师们都希望学生不仅有坚实的理论功底,还要有较强的实际操作能力,在研究生培养的过程中,导师们都强调“做中学”。由于心理学理论与实验大多是由国外引进,学习心理学必然需要看大量的外文资料,因而外语也成了导师们招生时考虑的一个重要因素。● 二、参考书目1.《普通心理学》(修订本),彭聃龄主著,北京师范大学出版社;2.《普通心理学》,孟昭兰主编,北京大学出版社;3.《发展心理学》,林崇德主编,人民教育出版社;4.《儿童心理学》,朱智贤著,人民教育出版社;5. 《教育心理学》,冯中良、伍新春等著,人民教育出版社;6.《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社;7.《心理与教育统计》,张厚粲主编,北京师范大学出版社;8.《心理测量学》,郑日昌等著,人民教育出版社;9.《心理教育测理》,戴海琦等主编,暨南大学出版社;10.《实验心理学》,孟庆茂、常建化编著;11.《实验心理学》,杨治良著。● 三、面试与录取由于心理系教师评分较严,因而每年的录取线都不是很高,当然也要视具体情况而定。口试为口头提问,涉及一些专业知识,但难度不大,考生所要注意的就是如何言简意赅地把它表达出来。笔试内容难度也不大,不必太紧张。

普通心理学考研重点归纳

第六章知觉(重点章节)1 知觉:人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各部分和属性的整体反映(在感觉基础上产生,对感觉整合后的反映)2 知觉特征:1)知觉整体性:人根据自己知识经验把直接作用感官的客观事物多种属性整合为统一整体的组织加工过程。格式塔定律a:接近律b. 相似律c.连续律2)知觉选择性:人更具当前需要,对外来刺激物有选择地作为知觉对象经行组织加工的过程。3)知觉理解性: 人以知识经验为基础对感知的事物经行加工处理,并用语言加以概括说明的组织加工过程。影响知觉理解性的因素:a.已有的知识与经验b.言语指导4)知觉恒常性(02 考题):人在一定范围内不随知觉条件改变而保持对客观事物相对稳定特性的组织加工过程。分类:大小、明度颜色、形状、方向p1803 空间知觉(98 考题):对物体形状、大小、距离、方位等空间特性的知觉。1)距离知觉:人对物体远近距离或深度的知觉。(又分为三种)一、单眼视觉线索:(考点)1 遮挡2 线条透视3 空气透视4 运动级差5结构级差6 明度7 上下二、双眼线索:1,水晶体调节2 双眼视轴辅合三、两眼视差2)方位知觉:人对物体的空间关系位置和对自己在空间所处位置的知觉。(可用视觉及听觉)4 双耳线索:由双耳获得引起空间知觉的听力线索(1 时间差2 强度差3 声波位相差)5 运动知觉:人对物体在空间位移的知觉。p1976 似动知觉:在一定时间和空间下把静止的物体知觉为运动的,或把没有连续位移的知觉为又连续位移的)7 错觉:人脑对客观事物的不正确的歪曲了的知觉。8 时间知觉:人对客观物质现象延续性和顺序性的反映第七章记忆(重点章节)一记忆的涵义1.定义.是人对过去经验的保持和再现,是人脑对过去经历过的事物的反映,记忆是一个过程。2.记忆过程(三环节)(1)实记(学习) ~~ 辨别和记住事物,从而积累总知识经验的过程(2)保持~~ 巩固已获得的知识经验的过程强化(复习)(3)再认或记忆a.再认:过去感知的事物再次出现在面前,感到熟悉,确知从前实记过的过程.b.回忆:过去经历过的事物不在面前,打它们在头脑中呈现出来的过程二.其他名词解释1 语义记忆:以概念,判断,推理等为形式以事物的关系及事物本身的意义和性质为内容的记忆。(97 考题)2 情景记忆:以个人亲身经历的发生在一定时间地点的时间为回忆内容的记忆(97 考题)3 情绪记忆:以曾经体验过的情绪情感为内容的记忆。4 运动记忆:以过去经历过的动作或身体的运动为内容的记忆。5 形象记忆:以感知过的事物形象为内容的记忆。6 陈述性记忆:p246(长时记忆中)是一种事实记忆,人对事实性材料的记忆。程序性记忆:人对技能的记忆,对具有先后顺序活动的记忆。7 前摄抑制:业已存在的旧信息影响到新信息的提取。倒摄抑制:新信息干扰旧信息的提取。8 短时记忆的特点:主动;容易提取;储存顺序与呈现顺序相同;容量有限。9 提取:从长时记忆中找到信息。回忆,是即刻从长时记忆中提取材料;再认,指清楚地了解某些事物原先是否遇到或学习过。10 遗忘,不能从记忆中提取信息,其原因包括:记忆痕迹衰退,干扰,压抑(动机情绪)。11 在信息加工模型中,感觉登记,指知觉的刺激消失之后保留非常短暂(不到1 秒)的心理表征(表象,声音等)。心理表征,是刺激或一类刺激的内在模型。

大一普通心理学期末重点

考试重点如下:

1、心理学基本理论,心理学史,心理过程,实验心理学,认知心理学,个性心理学,心理测量。

2、当代心理学进展,心理学研究方法,理论心理学,现代心理学流派,实验心理学专题,认知心理学专题,个性心理学专题。

心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。在这个意义上,心理学有时也叫做研究行为的科学。相关联系:在心理学许多分支中,普通心理学占有特殊的地位。它从更广阔的理论角度来研究心理现象,是心理学的基础研究领域,对心理学的发展起重要作用,并能反映出心理学的发展水平和倾向。一些心理学家认为,普通心理学也是一门介乎自然科学和社会科学之间的边缘学科。

它既涉及心理的自然方面,主要为心理的神经生理基础,也涉及人们的社会生活条件。但不同的问题可有不同的侧重,有些问题可侧重自然科学方面,有些问题可侧重社会科学方面,无论对认识过程或对情感、人格等心理现象的研究都是如此。

普通心理学考研大纲312

心理学考研312属于学术型硕士研究生的考试科目,347属于专业型硕士研究生的考试科目。312考试科目,普通心理学,教育心理学,发展心理学,心理统计,心理测量,实验心理学,社会心理学。347要看报考院校考试大纲确定书目。专业课的复习专业课其实有的学校还算不错,有指定的书可供参考,有的学校是没有指定书的。当每次买了专业课的书厚厚几本的时候,心里都发懵,怎么这么多,这让人怎么背。其实时间宽裕的话,建议从现在开始复习专业课,然后先给专业课通读一遍,再进行背诵。

有人问专业课怎么背?有时间最好全部背完,全书背诵,曾经有个小姑娘要考北大历史系,于是给专业课的三本书一字不差的全书背诵,真的让我震惊了。到冲刺阶段后,再开始进行重点背诵。

背诵进度因人而异,有的人背诵的快,有的人背诵的慢,你背诵了一章,其他同学背诵了三章,看在眼里,心里当然也会着急。但是千万不要攀比,这个适合自己是最好的,只要掌握进度就行。

其实可以先从学长和学姐那里买到前几届的真题,网上也是有的,一边总结着真题,一边背诵,有的时候不一定是能背诵全文就是好,而是要掌握住关键知识点,看看历年的考题,比如简答还是论述,你心里都会知道这个知识点以后是以哪种形式考试。

普通心理学考研真题

心理学考研考试科目分为以下几种:

一、心理学考研概述

心理学硕士分学术型硕士和专业型硕士两种,简称为学硕和专硕。

最初,心理学学硕考试类型为全国统考,公共课考试科目为思想政治理论、英语一(有些院校可以考其他语种),心理学专业课考试科目为312心理学专业基础综合。

但随着院校对人才选拔的要求逐渐提高,部分高校已经退出统考,开始进行自主命题,例如北京大学考615心理学综合、北京师范大学考724心理学专业综合等等。

至于心理学专硕,所有院校专业课都是自主命题,公共课考试科目为思想政治理论、英语二(部分院校考英语一,有些学校可以考其他语种),专业课考试科目347心理学专业综合。

如果同学们已经决定要考心理学硕士,首先要确定考学硕或专硕,其次要尽快确定报考院校,再根据院校招生要求进行相应准备。二、心理学考研统考学硕312

1.考试科目介绍

312心理学统考共考查6门,分别是:心理学导论、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计与心理测量。

2.统考考情分析

312心理学统考的专业课共计300分。

从考研科目的分值分配比例来说。心理学导论约100分左右,发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量均约70分左右。

3.312心理学专业基础综合参考书目

312心理学统考虽是全国统考,由教育部统一命题,但教育部并没有指定参考教材。而现在考研市场上有许多参考教材,鱼龙混杂,以至于反而让同学们感到无所适从。

根据恩波考研24年考研辅导经验,结合心理学考试大纲及历年真题命题特点,给大家推荐以下教材作为参考:

(1)《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社(第四版)

(2)《社会心理学》侯玉波 北京大学出版社(第三版)

(3)《发展心理学》林崇德主编 人民教育出版社

(4)《当代教育心理学》陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社(第二版)

(5)《实验心理学》郭秀艳、杨治良 人民教育出版社

(6)《现代心理与教育统计学》张厚粲 北京师范大学出版社(第三版)

(7)《心理与教育测量》戴海崎主编 暨南大学出版社(第三版)

这些是参考教材,想要更深入理解知识还需多涉猎相关其他教材。对于自主命题的院校,注意关注各院校给出的心理学考研指定参考教材。

三、心理学考研专硕347

心理学考研专硕各院校自主命题,根据院校不同心理学考研专硕347考试内容考察侧重点会有所不同,但是从复习策略和准备上来说,同样具有共通性,因此小编根据347心理学专业综合考试大纲整理出11本心理学考研专硕347参考书目,分别为:

1.《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社

2.《人格心理学》 许燕 北京师范大学出版社

3.《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社

4.《心理咨询与心理治疗》 钱铭怡 北京大学出版社

5.《临床心理学》 王登峰 人民教育出版社

6.《变态心理学》 钱铭怡 北京大学出版社

7.《社会心理学》 侯玉波 人民教育出版社

8.《管理心理学》 车丽萍、秦启文 武汉大学出版社

9.《实验心理学》 郭秀艳 人民教育出版社

10.《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社

11.《心理与教育测量》 戴海崎 暨南大学出版社

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